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    兰州市九州艺术高中学校。美国学者艾伯利斯明确指出：“艺术教育有利于形成一个有内聚力的社会。”艺术教育使人不单单了解艺术本身，而且更多认知和理解艺术背后的社会文化、精神和价值，甘肃美术高中那家师资较点，如此附着于艺术之上的文化、精神、价值更易于得到生动的传播与广大的认可，必然会促使人们产生共同的社会文化和精神，价值和话语，甘肃美术高中那家师资较点，从而形成强大的社会内聚力。我们可能都有一种共同的感受：每当雄壮悲怆的国歌响起，我们总是热血沸腾，深深地被其中的爱国主义情怀所震撼。如果全体公民都了解自己的艺术文化，这个社会就会更加容易形成共识，公民的文化素质以及他们对社会的贡献就会提高，甘肃美术高中那家师资较点，社会内聚力就越强。从这个角度来理解，艺术教育还具有提升国民素养、构建和谐社会、筑造精神家园的作用。 甘肃的艺术高中院校。甘肃美术高中那家师资较点

    艺术教育有助于提高人的审美能力。马克思说：“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”艺术大师罗丹说，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而要培养美的眼睛，艺术教育就必不可少。因为艺术教育的目的指向之一是审美。审美是艺术教育价值的中心意蕴。从美感的形成角度看，艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要的意义。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒，又是否在相应的精确之后，能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的种子，可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。因而，艺术教育也是对美感的唤醒。兰州艺考职业高中比较推荐哪所兰州的美术艺术高中。

为什么艺术教育会有着这样令人惊异的效果？我们认为这首先和艺术的“粘合”功能相关。艺术学科（教育，不应该是学科）不单单是机械枯燥生活的润滑剂，更是被课表割裂的教育生活的粘合剂。从本质来看，教育本应是浑然一体的，但是由于知识的极速增长需要提高学习的效率，这才逐渐有了分科。这样的分科本身就导致了教育整体上的碎裂。艺术教育的存在，把教育生活连缀为一个和谐的整体，让学习生活变得更加轻松、美好，让生命在高的强度的学习过程中，并不显得紧张与忙碌，而仍然拥有从容与优雅。

对学校而言，艺术教育是碎裂学科的粘合剂，是倦怠时刻的。使学校生活张弛有度，充满活力。有科学研究显示，在充分的艺术教育与其他学科成绩测验之间，存在着稳定的正相关关系。参加艺术活动的学龄期学生在口头记忆测试上所获得的分数，要比班上那些没有参加艺术活动的同学明显高出许多。艺术教育的存在，把教育生活连缀为一个和谐的整体，让学习生活变得更加轻松、美好，让生命在高度度的学习过程中，并不显得紧张与忙碌，而仍然拥有从容与优雅。对家庭而言，艺术教育是日常生活的诗意化，是道德教育的愉悦化。在家庭中有意识地开展艺术教育，首先能够让日常生活变得诗意，让教育变得柔软，从而家庭成员的生命的存在，比较终如同诗人荷尔德林赞颂的那样：“充满劳绩，然而人诗意地栖居在大地上。一般而言，艺术永远是以创新者、弄潮儿的形象，站立在每一个时代的前沿。通过艺术教育，我们可以了解社会的文化思潮，紧跟时代的步伐，借助于艺术思维的方式和艺术作品特有的阐释范式，冲击陈腐老旧的社会观念，在更深远的层面上综合把握事物的本质，从而更新观念，革新思想，用新的眼光和新的方式，重新发现并改造世界，推动社会进步。兰州市九州艺术学校是一家民办学校。

高中阶段，许多同学数理化成绩普遍下降，那么将一部分精力用于美术绘画方面，则是同学们提高成绩的一种很好方式，因为文化课属于右脑思维模式，美术绘画属于左脑思维模式，把两种思维模式有机地结合在一起，会使学习效率成倍数提高。高中生学习美术可以助力高考，尤其是那些学习成绩一般的同学，通过美术专业可以考入很好的本科大学。初中阶段有的同学成绩一般，但是又有想上本科大学的志向，如果他对绘画不反感，则可以考虑通过学习美术技能，将来考上很好的自己理想的本科大学。所以老师说，艺术高中是考本科的捷径。兰州市九州艺术高中是一家民办院校。甘肃美术高中那家师资较点

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