***公司
***公司
联系人:***
手机:0931-********
电话:1818********
邮箱:***
地址:靖远********
同在一个班级,学习的内容是一样的。每堂课都有老师的教学标准,孩子吸收快慢得看他自己,老师和家长不能揠苗助长。有的孩子理解力强、进步明显,有的孩子基础偏弱,得靠自身后天发力。付出和回报永远是成正比的。孩子是一朵娇艳的花,老师不能因为孩子能力弱提出放弃,家长也不能因为孩子小不懂事不管不顾。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能便不会进一步被发掘,也许下一次就会有惊喜,然后持之永恒,静待花开。作为教育先行者,想让孩子爱上学习,必须自己先做读书人。老师如此,家长也是如此。孩子取得优异成绩,除了学校,有赖于家庭的培养。学生取得优异成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,更多地有赖于家庭的培养。
在学校生活中,艺术教育具有特别重要的价值,它不仅对于其它学科的学习具有明显的正相关,而且使学校生活张弛有度,充满活力。近年来,随着脑神经认知学科的发展,艺术教育的价值得到了进一步发掘,科学家们发现,艺术是为长期教育服务的。如果只关注考试成绩,而考试又只针对数学等知识体系的话,艺术会明显地处于劣势。“如果我们要求短时间就有结果,那艺术将无能为力。艺术发展的是那些需要长期积累才能发展完善的神经系统。不过,优势一旦显现,将无所不及,从精细的运动技巧到创造能力,乃至情绪平衡能力的提高都将表露出来。”