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幼儿学习计算机的好处多多, 时至现在,在择校、升学、留学的竞赛里,编程都是块重要的敲门砖。越来越多的家长们意识到从小就要给孩子学编程的重要性,极客晨星,有着丰富的幼儿编程教学经验,学习编程不再只是为了考试,编程也不再只是学习其他知识的工具,而是成为生活中一项必须掌握的技能。 乐高教育学习方案根据不同年龄(3-16岁)特点设计,涉及学科内容包括科学、技术、数学、设计、社会学等,幼儿乐高机器人咨询电话,幼儿乐高机器人咨询电话,既适用于课堂教学,也可以作为课外活动和技能培训内容。我们相信只需给予适当的引导,每个孩子都能成功,幼儿乐高机器人咨询电话。极客晨星目前有试听课程,详情请咨询138*****!
现今很多孩子对学习的兴趣点较低,尤其是看到枯燥的编程,针对这一特点,我们针对课程进行了全新的“包装”,通过游戏化互动式教学的形式让学生与老师之间零距离互动交流,减少孩子对编程的陌生感,增强兴趣点。借助游戏式教学法,设置游戏主题,让孩子在轻松愉悦的环境中真正学会编程。 极客晨星在具体的少儿编程教学实施阶段,超越scratch的课程体系,自然衔接、轻松晋级,让孩子平稳度过编程学习障碍期。无限进阶高级编程,国际信息学奥赛 ,为孩子的升学、冲刺名校,奠定强大实力。同时为了取得实质性的学习效果,真正让孩子有所收获并能学以致用,还投入大量人力、物力,来自我研发软件,进行大数据分析,记录孩子的成长轨迹,并通过基于大数据分析结果,来进行自适应个性化,为孩子提供个性化学习方案。极客晨星目前有试听课程,详情请电话咨询!
机器人课程除了让孩子学习机器人的相关知识以外还会安排孩子参加各种各样的团体活动,让孩子学会如何团队协作,通过互相帮助的力量去完成一件事情,这对于以后小孩走上社会的人际交往方面也是有非常大的帮助的,家长都喜欢让孩子去学习机器人课程,同时学习科学和艺术的相关知识,让孩子能够得到均衡化的发展。 “4C”顾问式的教育解决方案,即:联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue),是乐高教育根据儿童获取知识的过程和学习效果而设计的,是建立在儿童心理学家皮亚杰建构论的理念基础上的。皮亚杰认为儿童认知发展是通过认知结构的不断建构和转化而实现的,即儿童在主动地探索外部世界过程中,通过同化功能,将探索的新知识融入原有的认知结构中;通过顺化功能,不断改变原有的认知结构,形成新的认知结构的过程。极客晨星目前有试听课程,详情请咨询138*****!