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早期教育的基础知识：让婴儿多接触大自然。1岁以内的婴儿应经常到大自然中，如抱他们去公园或田野，看看绿色的世界，看看五彩缤纷的田园风光，接受自然美的熏陶;可带他们去动物园看各种动物，或看家禽、小鸟等，提高婴儿观察的兴趣，发展其好奇心;经常可抱婴儿去看看商店中陈列的各种商品、画片、模特儿等，在观察的同时，对孩子进行亲切的解说。这样，不只有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉，丰富婴儿感性的知识，更重要的是为孩子良好的心理发展打下基础。另外，安徽早教培训中心，安徽早教培训中心，经常在大自然中出现能呼吸到新鲜空气，安徽早教培训中心，接受阳光的沐浴和活动四肢，使婴儿的身体健康成长。早期教育的注意事宜：着装影响孩子一生。安徽早教培训中心

教育不是灌输，而是点燃火焰，"好的教学必须能唤起儿童的思维"。国内外教育机构研究证明，在幼儿早教中采用交互式情景课件，运用互动式教育模式，启发孩子单独思考和解决问题，可以取得比较好的启蒙益智效果。交互式早教产品以培养孩子的学习兴趣为出发点，融合情景和互动为一体，充分启发孩子去积极思考，主动解决问题，有利于儿童多方面素质的周全培养，从小培养学习兴趣，促进宝宝左右脑的协调发展和自我表现能力的形成，是家庭早教较佳的辅助工具。但一定要控制宝贝观看电子产品的时长，避免对注意力以及视力造成影响。安徽早教培训中心在早教行业里默认为早教的极优时期为0-6岁。

激发宝宝兴趣的小窍门：1、感知容量。准备两个大小不一的杯子，在洗澡的时候，让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来，有的时候却装不满，那就一起来探讨一下哪个杯子大，哪一个杯子小吧。2、认知颜色。选定一种颜色，带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。3、干家务。当小家伙蹒跚学步时，他就会帮你扔垃圾啦!不信?!你就试试吧。4、图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。5、认识ABC。每周一个英文字母。例如，在冰箱上贴A字母磁贴，吃A字形的饼干，把水果切成A字形，用树枝在沙地上写出A字母等。6、老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来，你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。7、情感交融。临睡前抱着宝宝，问他这一日里什么让他较高兴，什么让他较伤心?帮助他回忆当天，感知过去，及时了解他的情感。父母应坚持这一职责，直到孩子跨入大学校门。

早期教育(earlyeducation)由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育较快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不只应考虑客观的教育要求，而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主;周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。有些家长让孩子早教就学写识，读英语，学画画，学钢琴。

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