昆明少儿礼仪规范培训 真诚推荐 云南皇礼礼仪学院

皇礼少儿礼仪培训意义：1.通过礼仪教师培训提高少儿道德规范和道德标准，以促进少儿的身心健康及学校的文明进程。2.通过“学礼仪，树形象，促学习，养内涵”的教师礼仪培训，提升少儿的形象气质，发挥少儿的礼仪潜力，使学生群体真正提升形象。3，昆明少儿礼仪规范培训.通过学习家庭教育课程树立正确的教育观，使每个家长正视家庭教育，昆明少儿礼仪规范培训，重视孩子成长，改变传统思想留下来的教育误区，因材施教。4，昆明少儿礼仪规范培训.通过学习课程，希望培养出既彬彬有礼又落落大方的有良好气质的自信、积极、阳光、谦和、宽容、有礼、合群、愿意与人相处的孩子。

称谓礼仪：1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。   问候礼仪：向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康 4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。  穿着礼仪：1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。 3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。

学礼仪到底有什么用？首先，学礼仪外在可以培养孩子彬彬有礼、落落大方的举止，这样的孩子比较受人欢迎。然后，内在可以培养孩子的尊重心、恭敬、感恩心和同理心。儿童礼仪是儿童在学校家庭和社会的行为规范，一个行为规范有章法的孩子其实已经有了一颗有章法有内在品质的心灵！教育要从小抓起，孩子在儿童时期刚好有初成的思想，正是不断地在外界环境吸收各种信息，塑造自我的时候，这个阶段正是他们学习少儿礼仪，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的比较好时期。少儿形体礼仪是针对4-12周岁的孩子（男孩女孩不限），通过专业的形体梳理与矫正练习，帮助孩子养成良好的走姿、坐姿、站姿等；同时对孩子的礼仪修养、综合素质进行重点培养，让孩子成为真正有气质、有修养、有爱心、有道德的新一代。