11岁女孩厌学 上海茗朵教育供应

对于厌学的孩子，詹老师给您一些建议。首先，要多一点鼓励，少一点期望。适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。其次，帮孩子一起树一个目标，上高中就是为了考大学，这个目标没有问题，但是对于很多学生来说，目标过大，过空、过长，都不会对孩子产生太多激励。只有树立一个个的小目标，比如超过某个水平差不多的同学，不断实现一个个的小目标，才能带来成功感和成就感，才能不断激励向比较好的大目标前行。***，多一些改变，出现厌学情况，**重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案。解决不上学、不写作业、无法沟通等问题。11岁女孩厌学

詹老师的专业工作室致力于解决孩子们的厌学问题。我们通过一对一的深度对话，精细诊断出孩子厌学的深层原因，向家长们提供专业的建议，帮助他们缓解紧张情绪，重建对孩子教育的信心。同时，我们也致力于激发孩子的学习兴趣，增强他们的学习动力，帮助他们重新燃起对知识的渴望。在处理这些教育问题时，我们坚持多角度综合考虑。首先，与家长们深入交流，***了解孩子的性格、兴趣爱好及其学习环境，为我们提供更***的孩子画像。此外，我们也会直接与孩子沟通，尊重并倾听他们的想法和感受，鼓励他们自由表达自己的观点。无论面对何种学习挑战，詹老师工作室都会全力以赴，确保每一位孩子都能摆脱困境。我们相信，每个孩子都拥有潜力无限，只要给予适当的引导和关怀，他们就能重新找到学习的快乐，以更积极的态度面对生活挑战。高中生厌学问题的在詹老师工作室，我们相信每个孩子都有无限的潜力，我们致力于激发他们的学习动力。

詹老师接触过不少因为孩子厌学而苦恼的家长。那么，孩子为什么会厌学呢？主要有这几个原因：1.缺乏学习兴趣：学习内容枯燥乏味，学不到有趣的东西，时间久了就提不起劲了。2.没有合适的学习方法：埋头苦学，成绩却上不去，慢慢地就失去了信心。3.学习压力过大：课业负担重，考试成绩要求高，长期处于紧张焦虑的状态。4.师生关系、同学关系问题：与老师沟通不畅，同学相处不融洽，上学成了负担。5.家庭教育方式问题：父母要么管教过严，要么放任自流，孩子找不到学习动力。这些原因看似各不相同，但殊途同归，**终都导致了孩子的厌学情绪。面对孩子的厌学，我们家长可不能坐以待毙，要积极采取行动，帮助孩子重拾学习乐趣。

学的孩子如果已经很难从自身上找到积极学习的突破口，那么我们就可以从外界环境入手，给孩子营造一个良好的学习氛围。学习环境对学习效率有着重要影响。在家里，我们要给孩子创造一个安静舒适的学习环境，选择合适的书桌椅，准备充足的学习用品，布置明亮温馨的学习角。在学校里，我们要主动与老师沟通，了解孩子在校表现，商讨解决学习困难的办法。我们还要引导孩子学会与同学友好相处，互帮互助，在集体中找到归属感和学习动力。詹老师工作室，专业专注专心。

孩子的厌学问题常常伴随着情绪和行为上的异常。他们可能会变得焦虑、抑郁，对父母和老师的关心和帮助不以为然，甚至产生逆反心理。一些孩子会莫名其妙地发脾气，与父母大吵大闹。 还有的孩子则变得沉默寡言，把自己封闭起来，拒绝与家人沟通。随着矛盾和不断升级，亲子关系、师生关系都会变得越来越紧张，给孩子的身心健康和家庭的和谐带来巨大的负面影响。我们要学会站在孩子的角度去理解他们的心理和行为，用爱心和耐心去化解矛盾，修复亲子关系。只有让孩子感受到来自父母的支持和鼓励，他们才能重拾自信，勇敢地面对厌学困扰，迎接美好的未来。孩子成长过程实时追踪，及时反馈进展。15岁学生比较厌学怎么办

9年服务经验，做孩子学习的守护者。11岁女孩厌学

很多厌学的孩子都有一个不稳定的情绪。有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。情绪对学习的影响非常大，好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等；坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。老师和家长除了及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰外，还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、环境调节法、转移调节法、音乐调节法等。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心、耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子，这是人之常情，每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。然后，听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下，或者做一场运动，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。总之，如果孩子能说出“不是我不想学，而是……”那么，恭喜您，这其实是好现象，说明孩子已经意识到了自己存在的问题，而我们要做的，就是好好呵护孩子对学习尚存的热情，用适当的方法，帮助他们走出目前的困境。11岁女孩厌学