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江西少春国际学校整个校园占地50多亩，建有气势恢宏的六层综合教学楼，两栋六层具有现代气息的学生公寓，三层的多功能餐厅，还有教工宿舍和后勤处的锅炉房、发电房、工具房、保管室等错落有致。理化生仪器装备均达到国家1993年颁布的《配备目录》和1995年颁布的《补充目录》I类标准，现代教育技术硬件设备及软件配置达到省教育厅1999年颁布的《配备标准》一类要求，任凭学生在实验的天空中翱翔。学校装有宽带网、有线广播系统、电子监控系统。现正在筹建的校园网络，将使学校教育走向了网络化、教学化、虚拟化、多媒体化、远程化，安义县私立中学推荐。大凡民办学校从创业到发展都要经历从小学到初中，从高一到高三这样一个由低到高逐步推进的过程。而少春国际学校的发展却独辟蹊径先办高三补习班，高三，再办高一、高二；然后扩展到办初中，才发展到办小学、幼儿园。由低到高，先易后难，稳扎稳打，顺流而下，成了一般民办学校发展的轨迹。而郑韶春校长却反常规性的选择了先难后易，安义县私立中学推荐，先高后低，逆流而上，成了南昌市民办学校独特奇观，安义县私立中学推荐。南昌少春中学服务至上，以人为本。安义县私立中学推荐

2003年，我国建国以来高中比较广、比较深、比较大的一次普通高中课程改ge逐渐展开，新课程不再以学期区分学习内容，而是以模块来区分，例如数学，以前按照函数、代数、平面几何、立体几何、概率与统计、极限与导数的顺序安排学习，在数学新课程《数学》必修1主要为函数，必修2为几何，必修3主要讲实用性的数学知识，必修4是三角函数及平面向量，必修5是解三角形、数列及不等式。至此学生可完成高中数学必修课程内容，而新课程采取必修课程+选修课程、活动课程+学科课程、职业教育课程+学术性课程的形式在各地进行实验和推广。只是由于传统教育理念的影响和各界对高考升学率的盲目追求，导致高中教育在不少地区仍存在着单一强调知识教育或单一强调知识的准确度，忽略对学生的全缅教育、人格的健全教育、思维能力和创新能力的培养等，我们的基础教育改ge仍然任重而道远。安义县私立中学推荐南昌少春中学用户至上、恪守诚信。

职业中学，简称“职中”，是实施中等职业技能教育的学校，包含职业初中和职业高中，毕业学历为“职中”。在对受教育者传授文化课与职业技能理论、训练职业技能的同时，有计划地进行职业理想、职业道德和职业纪律教育，为各行各业培养初、中级生产服务等职业从业人员。大部分职业高中是上世纪八十年代中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。大部分职业高中是上世纪八十年代中等教育结构的基础上由普通高中改建而成。在我国，职业中学兴办于1958年，包括农业中学、工业中学和手工业中学。1980年10月7日批转教育部、国家劳动总局《关于中等教育结构的报告》后，确认其为普通教育与职业教育相结合的中等学校[1]。大部分职业高中就是上世纪八十年代中等教育结构的基础上由普通高中改建而成

我校之所以取得如此的成绩,是因为学校本着“严谨务实、永争”的精神,全力打造了如下三大强劲优势:强势一:雄厚的师资力量校长郑少春:1970年生,全国教学教育**、江西省第十届、南昌市首届教育拔尖人才、享有盛誉的高三数学把关老师,的“魔鬼训练法”享誉赣鄱大地,精通管理,教学成绩突出,所执教的数学成绩在市统考中多次高出市平均分20多分。被学生和家长誉为“中高考路上的神奇救兵”。他主编的各套丛书,在教学界影响甚大(如:《高中同步教与学》、《高中同步三考一测》、《高考热点》等)。本人多次应《江南都市报》、《南昌晚报》、江西电视台等媒体邀请举办讲座,提供考试咨询,深受广大家长及学生欢迎,引起强烈的社会反响。我校汇集许多市重点中学名师、市学科带头人,铸就了一支强大的师资队伍。所有老师的选拔均是通过面试、试讲、笔试等严格的程序精心挑选。学校具备省内雄厚的师资力量,名师荟萃,并设有少春考试研究中心,这些是保证我校教学质量的为可靠的保证。南昌少春中学态度决定行动，行为培养性格，性格决定命运。

学校硬件设施日臻完善，办学环境不断优化。已拥有省内的配套设施，运动场所设有篮球场、羽毛球场、乒乓球场等，为学生锻炼身体提供了良好的条件。魔鬼训练法由郑少春校长结合自己20多年来的教学经验总结出了高考夺的“四部曲”：一、是课堂教学搞准、搞透基本知识点；二、是练卷课训练速度；三、是课内课外训练计算准确性；四、是各科齐抓卷面书写规范化训练。郑少春把这四部曲称做“魔鬼训练法”。学生通过“魔鬼训练法”的强化训练后，成绩提高得非常快。郑校长亦被学生和家长誉为“中高考路上的神奇救兵”。南昌少春中学坚持以身作则，公私分明。安义县私立中学推荐

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